quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Projeto IBGE

            ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

                                      SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCÇÃO

           E.E. JOSÉ FERREIRA DA COSTA

PROJETO IBGE

DIRETORES: ANTONIO BARBOSA DA COSTA
MARIA DE FÁTIMA MARTINS GOMES MAIA
COODENADORA PEDAGÓGICA: EDNA MARIA JACINTO DA SILVA

PROFESSOR RESPONSÁVEL: CLEBER FABRICIO

                               COSTA RICA MS – 2010

JUSTIFICATIVA

         O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) disponibilizam três ferramentas muito interessantes para quem precisa de informações sobre geografia: IBGE Cidades, IBGE Estados e IBGE Países.
        Cada uma das bases apresenta, de maneira interativa, dados básicos sobre população, economia, meio ambiente e história, entre outros temas, dos municípios brasileiros, dos Estados e dos países, respectivamente.
             Conversando com alguns recenseadores e percebendo a dificuldades que eles encontram em realizar seu trabalho, que vi a necessidade de realizar este projeto, pois tendo a escola como formadora de opinião e levando em conta o número de pessoas que podem ser atingida por esta entidade.

OBJETIVOS
·                Conhecer o que é o IBGE e sua importância para a sociedade e para o país.
·                Reconhecer a necessidade do trabalho dos recenseadores.


DESENVOLVIMENTO

         O desenvolvimento do projeto foi realizado em várias etapas, na primeira foi feita uma aula expositiva do tema para que os alunos tivessem conhecimento do mesmo, na segunda etapa os alunos foram para a sala de Tecnologia pesquisar sobre o IBGE e sua importância para  o país, na terceira etapa elaboram os questionários para a realização da pesquisa de campo, no quarto momento foi realizada a pesquisa de campo, onde os alunos simularam o papel dos recenseadores com os alunos da escola durante o intervalo, no quinta etapa e finalização do projeto foi realizado um pequeno seminário para expor o resultado  e explicar aos demais educandos a importância de responder ao censo além de receber bem essas pessoas pois o trabalho deles é fundamental para o desenvolvimento do país.

ANEXOS
Questionário elaborado pelos alunos
1- Quantas pessoas moram em sua residência?            
(      )  F               (      ) M

2- Existem alguém com deficiência em sua residência?
(       ) sim            (       ) não

3- Dos residentes quantos possuem:                                
                                           
(       ) Ensino Fundamental.                                         
(       ) Ensino Médio.                                                     
(       ) Ensino Superior.                                                  
                                           
4- Sua residência é:                                                                  
(      ) própria                (       ) alugada                      

5- Sua residência localiza-se:                                                   
(       ) na zona urbano        (       ) na zona rural

6- Quantos cômodos possuem em sua residência?               
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7- Em que bairro você mora?  
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8- Dos residentes quantos trabalham?
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9- dos residentes quantos estudam?
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10- quais  destes itens você possuem em sua casa?
(         ) televisão
(         )  computador
(         ) internet
(         ) máquina de lavar roupa
(         ) bicicleta
(         ) moto
(         ) carro



FOTOS DA ENTREVISTA










domingo, 5 de dezembro de 2010

PROJETO: DENGUE! TODO DIA É DIA DE PREVENÇÃO

ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ FERREIRA DA COSTA







PROJETO:  DENGUE! TODO DIA É DIA DE PREVENÇÃO.






PROFESSORA: EDNA MARIA JACINTO DA SILVA








                                      COSTA RICA – MS/2010


PUBLICO ALVO: ALUNOS DO 2º ANO A DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA ESCOLA ESTADUAL JOSE FERREIRA DA COSTA

DURAÇÃO: 20 dias

INTRODUÇÃO

Conscientes da importância de se fazer uma educação com prevenção e de qualidade e em cumprimento as exigências do PDE-ESCOLA, decidi elaborar o Projeto DENGUE! TODO DIA É DIA DE PREVENÇÃO e mobilizar os alunos do segundo ano do ensino fundamental desta unidade escolar, para fazermos um alerta sobre a dengue, porque apesar da campanha realizada pelos meios de comunicação e pelo trabalho dos agentes de saúde do município, ainda convivemos com um numero expressivo de casos de pessoas contaminadas pelo mosquito da dengue.

OBJETIVO

Esclarecer aos alunos do segundo ano, os verdadeiros problemas causados pela Dengue e conscientizar a comunidade escolar e família de sua responsabilidade no combate e prevenção ao mosquito da dengue.


DESENVOLVIMENTO

Durante o período de 20 dias os alunos do 2º ano A, da Escola Estadual José Ferreira da Costa, estarão mobilizados na Campanha de combate ao mosquito AEDES AEGYPTI, utilizando toda sua força de trabalho no desenvolvimento de atividades voltadas para o esclarecimento de como ocorre e se prolifera esse mosquito, os cuidados que devemos ter para não contrair a Dengue, como tratar e evitar essa doença.
RECURSOS UTILIZADOS


  • Textos informativos
  • Exibição de vídeos
  • Desenhos
  • Confecção de cartazes
  • Produção de frases
  • Caça-palavras


CONSIDERAÇÕES FINAIS


Todo trabalho realizado durante a campanha contra a Dengue será exposto na escola registrado através de cartazes e de fotografias.


  BIBLIOGRAFIAS PESQUISADAS

CARVALHO, Mirian Cristina Cazante de, In; Projetos pedagógicos Terceiro Milênio-Uberlandia/MG: Ed: gráfica Clarato Ltda.2005.

            FOTOS DOS ALUNOS DURANTE A REALIZAÇÃO DO PROJETO









quinta-feira, 25 de novembro de 2010

PROJETO DENGUE

             ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

                                    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

           E.E. JOSÉ FERREIRA DA COSTA

PROJETO DENGUE

DIRETORES: ANTONIO BARBOSA DA COSTA
MARIA DE FÁTIMA MARTINS GOMES MAIA
COODENADORA PEDAGÓGICA: EDNA MARIA JACINTO DA SILVA

PROFESSOR RESPONSÁVEL: EGIANE BORGES
COSTA RICA MS – 2010

JUSTIFICATIVA

Observando que índice de dengue espalhado no país e verificando que no munícipio de Costa Rica já foi atingido pelo vírus tendo constatado um número de casos elevado pela quantidade de habitantes tendo em vista o grande número de pessoas infectadas pelo vírus da Dengue na comunidade, apesar da grande campanha realizada pelos meios de comunicação e pelo trabalho dos agentes de saúde do Município, incansáveis no combate a essa praga que assola os nossos dias, por tudo isso que a escola deve fazer sua parte tendo como finalidade de formar cidadãos responsáveis e conscientes do seu papel na solução de problemas sociais que exijam a participação ativa e coletiva, que se viu a necessidade de desenvolver um projeto voltado para esse tema.
Neste contexto, que esta unidade escolar se engajou na luta, elaborando este projeto para dar suporte à frente de trabalho da comunidade escolar, na batalha contra a dengue tendo como objetivo maior da escola, a fim de despertar nos seus alunos e na comunidade o interesse, a participação e consciência para os riscos que correm ao não aderirem coletivamente na luta contra o mosquito AEDES EGYPTI, transmissor do vírus Causador da dengue.


OBJETIVOS

  • Esclarecer os alunos e a comunidade sobre os verdadeiros problemas causados pela dengue.
  • Conscientizar a comunidade escolar e familiar de sua responsabilidade no combate e prevenção ao mosquito Aedes Egypti;
  • Despertar no aluno o espírito combativo frente ao problema da dengue;
  • Incentivar no aluno a participação coletiva como força de trabalho na fiscalização, prevenção e combate ao mosquito Aedes Egypti.


                                         DESENVOLVIMENTO
           O projeto foi desenvolvido durante o mês de outubro e novembro mobilizado na campanha de combate ao mosquito Aedes Aegypti, utilizando toda sua força de trabalho no desenvolvimento de atividades voltadas para o esclarecimento de como ocorre e se prolifera esse mosquito. Os cuidados que devemos ter para não contrair a dengue, como tratar e evitar essa doença.
No primeiro momento foram exibidos vídeos no intervalo para que os alunos fossem tendo consciência do que a dengue pode causar e começara a socializar com o tema e iniciar a fazer seus questionamentos.
No segundo momento foi realizado um arrastão com os alunos do 9º ano noturno, onde os mesmos foram visitar o bairro com maior índice de casos, entregando panfletos e conversando com a população verificando os terrenos e demonstrando como deve se ter cuidado com as águas paradas. Em sala todos os alunos confeccionaram cartazes, elaboraram histórias em quadrinhos, caça-palavras, cruzadinhas com a mesma temática.


AVALIAÇÃO
A avaliação ocorreu durante a execução das atividades propostas, através da observação da participação, interesse e aprendizado coletivo.












quinta-feira, 11 de novembro de 2010

PROJETO: GINCANA ESPORTIVA E CULTURAL

ESCOLA ESTADUAL
JOSÉ FERREIRA DA COSTA

PROJETO: GINCANA ESPORTIVA
E CULTURAL.
COODENADORA PEDAGÓGICA: EDNA MARIA
PROFESSORA: ADRIANA
COSTA RICA- MS
2010

INTRODUÇÃO
Este projeto visa desenvolver atividades lúdicas para todos os alunos proporcionando momentos diferentes e divertidos para todos os turnos da escola, promovendo oportunidades para todos demonstrar suas habilidades em música, danças, esportes e conhecimentos gerais, com objetivos de homenagear as crianças pelo seu dia, valorizando suas idéias e sugestões, através de brincadeiras que desenvolvam raciocínio lógico, destreza e agilidade nas atividades, visando não somente o festival para as crianças, mas também uma homenagem aos professores que carinhosamente cuida e educa nossas crianças.

DESENVOLVIMENTO

Cada turno desenvolveu atividades lúdicas como as brincadeiras do cabo de Guerra, laranja (equilíbrio), corrida do caranguejo, encher os litros de água com uma colher apenas, corrida com as pernas amarradas, comer o cachorro quente mais rápido, cantar uma música ou recitar uma poesia através da palavra escolhida, festival de danças e também a brincadeira dos conhecimentos gerais (passa ou repassa) e outras competições. No período noturno houve premiações doadas pelos professores para as brincadeiras das perguntas.
Nos três turnos foram desenvolvidas todas as competições e logo foi servido cachorro quente e bolo com refrigerante em comemoração ao dia das crianças e dos professores.

CONCLUSÃO

Entretanto este evento teve a participação e a colaboração de todos os professores, coordenadores e funcionários em geral para proporcionar um dia com muitas brincadeiras e diversões para todos os alunos.
A realização desta gincana promoveu o bem estar entre os alunos de maneira que todos puderam participar e socializar uns com os outros, pois as turmas foram divididas em quatro equipes com muitos integrantes e diferentes anos de escolaridade.
                                 FOTOS DA GINCANA